國語文中心的格局 絕對不能只是限定在補習班 針對教師素質的提升以及學校關係的建立 都必須長期的耕耘 所以我在德興國小舉辦教師研習活動 教授作文的教學 來上課的教師有公假 而且還有研習時數
授課的老師都是國內具有知名度的名師 從台北來南投授課
有一個老師 國死時小的老師 居然要一年前就要和他敲時間 可見得這種課程的熱門
因為目前年輕的老師 由於長期政府不重視作文 所以她們也不知道如何教學
國語文中心的格局 絕對不能只是限定在補習班 針對教師素質的提升以及學校關係的建立 都必須長期的耕耘 所以我在德興國小舉辦教師研習活動 教授作文的教學 來上課的教師有公假 而且還有研習時數
授課的老師都是國內具有知名度的名師 從台北來南投授課
有一個老師 國死時小的老師 居然要一年前就要和他敲時間 可見得這種課程的熱門
因為目前年輕的老師 由於長期政府不重視作文 所以她們也不知道如何教學